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《二子乘舟》送别、离别(解读)

2020-12-28/    金沙总站手机登陆网址

编者按:

两个儿子,无论是外出讨生活,亦或者外出谋工作,又或者外出求学、考功名,总之,今天他们兄弟俩要离开家乡,离开生养的父母。 来到码头,依依惜别,二子登上小舟,舟夫挥桨,

  两个儿子,无论是外出讨生活,亦或者外出谋工作,又或者外出求学、考功名,总之,今天他们兄弟俩要离开家乡,离开生养的父母。

  来到码头,依依惜别,二子登上小舟,舟夫挥桨,小舟渐行渐远。二子和岸上的父母各自挥手告别。“注意安全”、“吃饱穿暖”、“注意休息”、“友善待人,不要起争执”‘……“保重身体”、“不要劳累”、“我们会照顾好自己的”、“放心吧”……

  送别的话、担心的话、祝愿的话,在这离别之时,唯有真正的亲人才能体会的出那份心情,不舍、担心和挂念。

  有道是:送儿千里母担忧。能够像母亲担心孩子的那份心情,才是人与人之间正真的感情。母爱的无私、无畏,是任何情感都无法比拟的。

  二子:卫宣公的两个异母子。景:通憬,远行貌。泛泛:飘荡貌。景:闻一多《诗经通义》“景读为‘迥’,言漂流渐远也”。愿:思念貌。养养:心中烦躁不安。

  其一:此二子是指卫国公子晋的两个儿子伋和寿。他们为兄弟情谊,争先赴死。卫国人感其精神,就编写了这首诗歌。

  其二:因为画面只有飘飘远逝的二子、船影,其余全为空白,便为读者的联想,留下了更多的空间;因为背景全无,甚至也不知道送行者究竟为谁,其表现的情感便突破了特定限制,而适合于“母子”、“男女”、“友朋”,成为一种具有极大涵盖面的“人间之情”。

  这首诗是《诗经国风》的最后一首,《邶风》一共十九篇。《周南》十一篇,《召南》十四篇,到今天读了《诗经》四十四篇。坚持了一个半月,每天一篇的阅读,加整理,虽然量不多,但贵在坚持,坚持阅读,坚持学习。

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